近日，网络上流传着一些关于娱乐圈明星的黑料，引发了众多网友的热议。这些爆料内容涉及明星的私人生活、职业道德以及与合作伙伴的关系等，引起了公众的广泛关注。无论真相如何，这些消息在一定程度上反映了当前娱乐圈复杂的人际关系和潜在的利益冲突。未来，是否会有更多的信息被曝光，值得我们持续关注。

近来，“童心·初心·匠心——《幼儿文学创造与出书：‘男婴笔会’口述实录》新书座谈会”在北京举办。该书作者、我国少年儿童新闻出书总社原社长李学谦，该书口述者——儿童文学作家、诗人、首都师范大学教授金波，我国作家协会原副主席、儿童文学作家高洪波，我国少年儿童新闻出书总社总修改、我国修改学会少专委主任张晓楠，儿童文学作家葛冰，儿童文学作家刘丙钧，儿童文学作家、接力出书社总经理、资深总修改白冰，以及“男婴笔会”修改代表我国少年儿童新闻出书总社低幼读物出书中心副总监王志宏、《幼儿画报》主编叶丹等嘉宾到会活动，座谈会由接力出书社常务副总修改唐玲掌管。

“童心·初心·匠心——《幼儿文学创造与出书：‘男婴笔会’口述实录》新书座谈会”现场（出书方供图）。

《幼儿文学创造与出书：“男婴笔会”口述实录》以“口述实录”的办法，实在、客观地记载“男婴笔会”五位作家金波、高洪波、白冰、葛冰、刘丙钧和编者张晓楠长达二十余年的幼儿文学创造和修改出书的心路历程。全书分为“男婴笔会”的由来、创造、感悟三编，描绘、出现了“男婴笔会”“大低幼”的创造、修改、出书活动和理念，介绍了读者、作者、编者三位一体的共同的创造、修改、出书方式。

《幼儿文学创造与出书：“男婴笔会”口述实录》，李学谦著，“男婴笔会” 口述，接力出书社2025年1月版。

实在深化到幼年年月傍边，了解幼年。

座谈会上，李学谦谈道，“男婴笔会”是一个共同的幼儿文学创造集体，他们以《幼儿画报》《婴儿画报》为渠道，笔耕二十余载，累计宣布幼儿文学著作近万篇（首）。“男婴笔会”共同的审美追求和创造实践，成果了我国幼儿文学史和少儿出书史上的一段美谈。李学谦说，为“男婴笔会”写一本书的主意能够追溯到十余年前，但由于种种原因一向未能完成。直到2021年，这个方案才正式发动。之所以采纳“口述实录”的办法，是为了愈加天然、流通、实在、客观地记载当事人对往事的回想，保证内容的全面性和准确性。整个创造进程历时三年有余，最终将这段宝贵的幼儿文学史料完好记载了下来。

金波以为，这本书不只仅是谈婴幼儿文学出书与创造，它也是一本关于家庭文明的书，“这本书中叙述的作家们的创造实践，实际上也是在讲家庭文明该怎样建构。”白冰以为，“中少大低幼”探究出了读者、作者和编者三位一体的编创方式。修改们深化到幼儿园、家长群里去找问题，专门让“男婴笔会”作家来为孩子创造。有时分一篇著作只要求写300至800字，可是修改提供给作家的调研材料往往是几千字、几万字。关于怎样办好一个大的期刊，怎样做好书刊联动，怎样满意读者的刚性阅览需求，让幼儿文学离孩子更近，“男婴笔会”和“中少大低幼”做了很有含义的探究。

谈及幼儿文学作家怎样坚持童心、强化幼年体会，金波表明，在“男婴笔会”的二十多年，是他创造婴幼儿文学著作最丰厚的一段时刻。“在‘男婴笔会’，咱们每个人都有各自的创造特色。咱们在写作傍边揉进了考虑，扬长避短，互相学习。人一辈子若能活一百岁，咱们五个人在一起创造的二十多年时刻，都是一辈子的五分之一了，这样的友谊不容易。咱们在一块儿，就情不自禁地变成了孩子，咱们去寻觅五瓣的丁香花，咱们去追蒲公英，沟通咱们各自的收藏品、宠物……我觉得这一段时刻是影响了我的生命质量的。我常说，搞儿童文学的人，这一辈子，其实都在他的幼年年代。所以，直到现在，我都觉得我不只要回归幼年，我还要哺育我的幼年，我想搞清楚幼年究竟是怎样回事。我举个比如：有一次，一个幼儿园的孩子说：‘当妈妈爸爸叫我姓名的时分，我感觉十分安全，这便是爱’这让我十分震动，一个幼儿园孩子能说出如此有道理的话。‘男婴笔会’让五位作家更逼真地认识到自己的幼年、他人的幼年，认识到应该怎样把幼儿文学写好，让咱们实在深化到幼年年月傍边，去科学地了解幼年。”。

幼年的梦想游戏是创造的源泉。

那么，该怎样强化幼年体会？白冰以为，一是坚持童心，坚持儿童的仁慈之心和猎奇之心。二是尽量多触摸孩子——自己的孩子、自己的第三代、搭档的孩子、幼儿园的孩子。三是多触摸家长和教师，关怀孩子问题、教育问题，感知当下孩子的喜怒哀乐。在高洪波看来，“我国儿童的生计情况仍是不那么令人满意的，他们的童心、猎奇心和对未来国际的巴望被压抑了。”也正由于如此，他决议用自己的笔针砭这种充溢焦虑和压抑的情况，“我的许多著作便是在这种情况下写出来的。”。

“幼年的梦想游戏是创造的源泉。”葛冰叙述了自己幼年时爱玩的一种小游戏，“我在上小学的时分，常爱玩一种自己创造的小游戏：黄豆当坦克，火柴盒做巨型战车，绿豆是戴绿头盔的兵士，红豆是戴红头盔的兵士，而我自己，当然是指挥千军万马的总司令。‘点豆成兵’，让我乐此不疲。这些幽默的梦想游戏，也算是我幼年时期的‘神话’创造吧，仅仅没有构成文字罢了。”而这让她有了编故事的才能和想象力，也为自己从事儿童文学创造打下了坚实的根底。

《蓝皮鼠和大脸猫》（1993）剧照。

刘丙钧的幼儿文学创造之路几乎是与女儿的生长同步而行的，他说，“女儿小时分有些固执，建议脾气来就哭得惊天动地。有一次，在她哭够了、哭累了之后，我写了一篇叫《慧慧的眼泪河》的神话，讲小姑娘给自己哭出来许多费事，但也哭出了一条眼泪河，救了停滞的大鲸鱼。我举自己教育女儿的比如，是想阐明，现实日子是幼儿文学创造的源泉，幼儿文学的教育功用是一种客观存在，正由于有了这种教育功用，幼儿文学才成为陪同孩子生长的良师益友。”。

幼儿文学全面表现了儿童文学的特征。

幼儿文学的艺术特质有哪些呢？金波谈到，幼儿文学是儿童文学中的文学。由于儿童文学明显的年龄特征，它有别于成人文学。写作目标的年龄段越低，作家在写作中的爱情、心情和办法，包含运用的言语，就越挨近儿童文学。在各个年龄段的儿童文学傍边，幼儿文学所需求的技巧是优越的，也是数量较多的。比如说，重复、拟人、拟声、顶真这些技巧，少年文学、青春文学用得少，可是幼儿文学、婴儿文学常常用，由于这触及婴幼儿对语感的体认、对母语的情结。所以，幼儿文学全面表现了儿童文学的特征，是最典型的儿童文学。幼儿文学仍是启蒙文学。

金波表明，“婴儿来到这个国际上，偎依在妈妈的怀有里听到的每一首儿歌，每一个神话故事，都是从听觉上培育婴儿的语感和审美兴趣的。所以，幼儿文学十分重要，是大文学。拿列夫·托尔斯泰来说，他是国际闻名的大作家，创造了《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复生》这些名著，但他八十多岁回到故土的时分，开端写幼儿文学著作，他说：‘我试着给孩子们写点东西，我死而无悔。’对他给小娃娃写的《爱扯谎的孩子》（《狼来了》）、《狼和山羊》《三只熊》等故事，他乃至以为‘这些著作在我的著作中占的位置，高于我所写的其他全部东西’。怎样了解他的这句话呢？假如单从读者的视点看，没有看过他上述几部大部头代表作的大有人在，但小时分没听过、没看过《狼来了》的故事的，恐怕很少。我以为，看一个国家儿童文学开展得怎样样，优越不优越，乃至包含这个国家的教育怎样样，要看它的幼儿文学开展得怎样样。”。

《三只熊》（1935）海报（部分）。

“我一向建议儿童文学应该是‘高兴文学’，而且一直在自己的创造中遵循这种建议。我的这种建议，在很大程度上是由我的儿童观决议的。”高洪波说，“‘高兴文学’并不是狭义的、近乎盲目的高兴，而是发自内心的才智、机警和诙谐所传导出来的高兴信息。这种信息耳濡目染地贮存在小读者的心灵深处，对他们的性情构成起一种催化剂的效果，在使他们欢笑的一起，启示他们考虑，让他们的视界开阔、性情旷达、谈吐幽默，将来即便在磨难面前也坚持一种豁达。”。

白冰结合了林良提出的“浅语的艺术”，表达了自己对幼儿文学的观念，“我赞同林良先生的观念。一起，我还认识到，幼儿文学的写作艺术既是‘浅语’，一起也是‘前语’，仍是‘潜语’。首位个是林良先生所讲的那个含义上的‘浅语’。第二个是‘前语’。幼儿文学的创造和出书，实际上是在传递一种人类的生计才智，作家和出书人必定要把咱们关于生命的感悟、日子的感悟以及人生中的喜怒哀乐、经验教训、生计才智，传递给咱们的孩子。第三个是‘潜语’，潜水的‘潜’。著作的艺术性、文学性在先，形象、细节、故事在先，思维性必定在后面。作者的思维、理念，必定要奇妙地隐藏在细节、形象、故事的背面，让孩子看到的是故事，感到好玩的是情节，记住的是细节和形象，道理让他渐渐去体悟。咱们给孩子传递的生计才智和生命体会，必定是用‘潜语’来表达的。”。

“幼儿文学是对人类原初生命家园的重建。”张晓楠说，幼儿文学本质上是经过俭朴的方式，触及人类认知的元问题——怎样了解存在？怎样与国际同处？怎样构建含义？“幼儿文学经过拟人化叙事和原始意象的运用，重构了人类认识初萌时期，物我同一的认知范式。幼儿文学万物有灵论，正是人类幼年期认知方式在个别开展中的重演。幼儿文学构建的梦想国际、或许的国际是对技能年代被异化的现代人寻觅精力原乡的隐喻。从这个含义来说，幼儿文学作家的创造是对人类原初精力家园的重建。”。

记者/何安安。

修改/李永博。

校正/卢茜。